UnADM
lunes, 29 de junio de 2020
Ingeniería en Biotecnología.
CATALINA
MARTÍNEZ GONZÁLEZ
Programa
de estudios: Ingeniería en Biotecnología.
La
división académica es: División de Ciencias de la Salud Biológicas y
Ambientales (DCSBA)
El número de mi grupo es: CIVUL-1E-2020-024
La ingeniería en biotecnología
posee un plan de estudios muy completo, está
enfocado en formar profesionistas capaces de producir y transformar organismos
biológicos mediante herramientas tecnológicas moleculares y celulares para la
generación de diversos bienes y servicios que coadyuven al desarrollo
socio-económico del país con alto grado de responsabilidad y sentido social. Es una
carrera comprometida con la sociedad y con el medio ambiente. Su duración consta
de 4 módulos y cada módulo se distribuye en 2 semestres.
Lo que más me llamo la atención es que la biotecnología es la aplicación
de la biología a sectores como la salud, la alimentación y el medio ambiente
para crear nuevos productos o desarrollo
procesos así como proporcionar nuevos servicios para el bien de la sociedad.
El perfil
de egreso
Es un profesional que posee un conocimiento integrador de
aspectos tecnológicos y científicos que permitan el manejo y desarrollo de
bioprocesos, los cuales utilizan células y microorganismos para la elaboración
de productos de interés industrial, así como la utilización de herramientas
moleculares.
Es capaz de incorporar conocimientos de genética, genómica y
proteómica para el desarrollo y uso de herramientas informáticas dentro de la
investigación en biología molecular.
Evalúa organismos mejorados por biotecnología para su aplicación
en un proceso de generación de bienes o servicios dentro de un contexto de
bioseguridad.
Capacitado para reparar materia prima a través de bioprocesos de
acuerdo a procedimientos y protocolos establecidos.
Es competente para evaluar mecanismos moleculares y celulares
responsables de las transformaciones que llevan a cabo los seres vivos para
determinar su posible aplicación frente a problemáticas actuales.
Es capaz de evaluar las características de los productos
biotecnológicos mediante técnicas de análisis, de acuerdo a las normas
nacionales e internacionales vigentes.
Su impacto del programa
educativo en nuestro país es muy importante ya que con los conocimientos que
adquieren los alumnos son capaces de intervenir de forma activa en la solución de
problemas biológicos, ambientales, de salud y de alimentos coadyuvando en el desarrollo socio-económico del país con alto
grado de responsabilidad y sentido social.
Las ventajas de estudiar
en la UnADM son:
-
Que la
universidad es una institución pública y gratuita.
-
Que los
alumnos podemos acodar nuestros horarios de estudio de acuerdo a nuestras
necesidades.
-
Nos brinda la
oportunidad de conocer a personas con diferentes puntos de vista y compartir nuestras
ideas.
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Las estrategias de aprendizaje nos
permiten ir desarrollando habilidades de aprendizaje que nos facilitan el
acceso a los diferentes materiales de estudio con los que nos enfrentaremos.
En la educación a distancia es
necesario que como estudiantes tengamos un aprendizaje autónomo es decir, ser
capaces de aprender por uno mismo sin recibir indicaciones específicas para
cada actividad apoyándonos de una gran variedad de técnicas didácticas y medios
virtuales.
Las estrategias de aprendizaje son
guías de acciones que debemos de seguir para llegar a un resultado el cual en
un primer momento serán nuestras calificaciones y como resultado final terminar
la carrera, por ello es importante la disciplina y la organización de nuestro
tiempo y asignar un espacio adecuado donde nos podamos concentrar para poder
realizar las actividades y comprender mejor lo estudiado.
En lo personal las estrategias que más
utilizo son las estrategias cognitivas.
Las estrategias de recirculación de la
información que suponen un procesamiento superficial, y son
utilizadas para conseguir un aprendizaje literal, al pie de la letra. La
estrategia básica es el repaso, el cual consiste en repetir una y otra vez
(recircular) la información que se ha de aprender en la memoria de trabajo
hasta lograr una asociación, para luego integrarla en la memoria a largo plazo.
Las estrategias de
organización: Permiten realizar una reorganización de la información que
va a aprenderse. Mediante el uso de dichas estrategias es posible organizar,
agrupar o clasificar la información con la intención de lograr una
representación de ésta, explotando las relaciones posibles entre sus distintas
partes y las relaciones entre la información que se ha de aprender.
Y las Estrategias de
elaboración: Suponen integrar y relacionar la nueva información que ha de
aprenderse con los conocimientos previos.
Y me gustaría poner en
práctica las estrategias meta cognitivas para convertirme en un
estudiante autogestivo, adoptar e incorporar progresivamente
estrategias de aprendizaje (cognición), ser más conscientes acerca de la forma
como aprendemos (meta cognición), donde pueda planear mis actividades
asertivamente, supervisar mi aprendizaje y evaluar los resultados.
Por ultimo me gustaría señalar la
importancia del aprendizaje entre pares ya que los comentarios de los
compañeros retroalimentan nuestro trabajo y podemos aprender juntos pues a
través de la comunicación por diferentes medios podemos adquirir nuevos
conocimientos.
REFLEXIÓN SOBRE EL TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
En los resultados
del Test sobre inteligencias múltiples
de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo obtuve mayor puntaje en
la inteligencia lógico-matemático lo cual creo que es muy favorecedor para la
carrera que elegí (ingeniería en biotecnología).
Mis fortalezas
son: facilidad para realizar operaciones numéricas, resolver problemas, comprender
la relación causa-efecto, así
como aplicar el análisis y el razonamiento de manera adecuada, soy
organizada y muy disciplinada con mis actividades diarias lo cual va a
favorecer mi aprendizaje durante el estudio de la carrera.
Las
estrategias académicas que facilitan mi proceso de aprendizaje son: realizar
esquemas, mapas esquematizados, diagramas y análisis e interpretación de datos.
En lo personal me gusta mucho extraer ideas principales y realizar mis notas personalizadas.
Realizo bosquejos mentales de los conceptos a memorizar.
También
obtuve alto puntaje en la inteligencia intrapersonal por lo cual rescato que si
tengo facilidad para concentrarme a pesar de que en mi casa pueda haber una
fiesta o ruido si me puedo concentrar en mis actividades, también se trabajar
bajo presión, me adapto a los diferentes métodos de estudio.
¿Qué
inteligencias debes desarrollar?
Creo que
debo de desarrollar la cenestésica-corporal y la Inteligencia musical
¿Qué
estrategias puedes usar para lograrlo?
Para lograr
desarrollar más esta inteligencia considero que es necesario realizar
actividades recreativas, de movimiento, coordinación y tener experiencias que favorezcan
mi imaginación así como explorar mas mi entorno utilizando mis sentidos.
Escuchas
melodías como sistemas de estudio, creo que tengo problemas para escuchar por
ello creo que es necesario que realice ejercicios para poder comprender
escuchando, relajarme con música, en general incorporare la música a mi vida
diaria.
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1. Revisa y analiza el Reglamento de estudios de la UnADM, que se encuentra en el espacio de Material de apoyo. 2. Responde con ...
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Test sobre inteligencias múltiples de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

